不是人人都是诗人、都能成为诗人，但生活一定要有一点诗意来抵抗日复一日的乏味和疲惫，所以我会时不时读一些诗，不论 […]

种种原因，诸君大多没能按照要求回家与长辈讨论“自由是什么”，于是临时将阅读课调整为讨论课，四个小组5分钟讨论后 […]

武川镇，一个大漠边缘不起眼的小城，从6世纪起却成了掀起中国史甚至是亚欧大陆史的巨大风暴眼。鲜卑族的精锐甲士与铁 […]

上课铃响，忍不住夸了一句：“今天各位做得真好，桌面干干净净。”一看，少了一个，探出教室门口一看，弋涵笑着跑进来 […]

什么是历史？今天就从这个问题开始。有的学者很快说出自己对历史的理解，有的表示从来没有想过这个问题。“那现在就是 […]

《册府元龟·卷九百七十》载：“贞观九年……康国献金桃银桃，诏令植之於苑囿。” 《唐会要·卷一百》载：“贞观二十 […]

体育老师的教师专业能力素养测评没及格，但他又带学生游学去了，我就被安排代替他去接受专项培训。 培训结束，地铁坐 […]

午饭后，弋涵来找我，好像有什么话要对我说。但也许是紧张，她一边吃柚子一边说，声音又小，听不清。“要不先把柚子吃 […]

国人所谓的“四大文明古国”，上周讲了两个，今天从古印度开始。 周一就把需要讲的内容发给了局座大人秋蚂蚱，这样他 […]

11月2号，星期天。上午给几个四五年级的小学生上完阅读写作课，等公交车换乘地铁回家时，在微信朋友圈看到叠贵说他 […]

如果独立、自由、平等不是共同价值，那么，民主、共和、宪政就不会成为世界潮流。事实上，世界各民族对此都有追求。比 […]

诸君相互提问、回答，角色扮演朗读，几大收获： 1、弋涵带了书，并且三次，一次比一次大声读出了扮演角色的“台词” […]

在金末中国北方动荡的局势中，全真教发展迅速，成为北方民众信仰的支柱，同时也成为能够对北方局势施加影响的一股政治 […]

提问、回答、讨论、角色扮演，四十分钟很快就过去。 今天的讨论继续围绕平果·斯金纳展开。 平果不喜欢鸟，而路易斯 […]

今天开始主题三“天地玄黄：文字、太阳历、金字塔与儒家津津乐道的禅让传说”。 这个主题涉及的内容，包含但不限于七 […]

每天吃过午饭，营员们到各自的帐篷去休息。有人读书，有人写信回家，告诉他们的爸爸妈妈菜有多糟。有人就躺在行军床上 […]

下课，我左腋下夹着书和作业本，吹着口哨走进办公室。李艳老师和苟校长说看来今天你这堂课很成功？我说是勒，很成功。 […]

是一期在也闲与诸位学者的讲谈。今次，从“别来无恙”的问候开场。“恙”是一种叫恙螨的虫子，被这种虫子叮咬后和被蜱 […]

“唐宋八大家”第二的柳宗元，今天讲完了第六篇《种树郭橐驼传》，明天开始欧阳修第三。 欧阳修准备了四篇：七年级下 […]